公開：2026年9月27日 / 更新：2026年9月27日
表彰式で紹介された仕事を、懇親会でもう少し身近に感じてもらいたい。そんなとき、受賞の背景や会社の工夫を題材にしたクイズを取り入れる方法があります。ただし、受賞者を改めて試したり、評価の理由を勝手に解釈したりする場面にはしたくありません。この記事では、式典と懇親会の役割を分け、受賞者にも参加者にも伝わる題材の選び方を紹介します。表彰の価値を競い直すのではなく、知らなかった仕事へ会話を広げる時間として考えてみましょう。
表彰とクイズで、目的を分けておく
表彰式は、会社として認めた仕事や取り組みを伝える場です。一方、懇親会のクイズは、参加者がその内容を知り、話すきっかけを作る場として設計できます。役割を分ければ、受賞の順位や評価をクイズの得点と結び付けずに済みます。
最初に、表彰の担当者と紹介してよい内容を確認します。正式な受賞理由、使える写真、関係する部署、本人が話してよい範囲を整理します。式典で発表したから全て自由に脚色してよいとは考えず、クイズの問題文まで確認しましょう。
参加者に知ってほしいことは、一つか二つに絞れます。どんな課題に取り組んだか、どの部署が協力したか、仕事の中にどんな工夫があるかなどです。受賞者の知名度を上げることだけでなく、仕事の内容へ関心が向く構成を考えます。
懇親会では、表彰式へ集中していた状態から、食事や会話へ切り替わっています。式典の続きとして長い説明を重ねるより、短い問題と解説で共有できる形が向いている場合があります。前後の進行と合わせて持ち時間を決めます。
受賞の背景を、確認できる問いへ変える
題材として使えるのは、正式に紹介された仕事の内容や、本人が承認した工夫です。「この取り組みで使った道具は何か」「この写真はどの工程か」など、見て考えられる問いを作れます。評価そのものを当てる問題にする必要はありません。
数字を使う場合は、対象期間と条件をそろえます。表彰資料にある数字を抜き出すだけでは、何を示しているか分からないことがあります。解説で背景を短く補い、実際以上の成果に見える表現を加えないようにします。
複数の部署が関わった取り組みなら、そのつながりを紹介できます。受賞した人だけで全てを行ったように見せず、正式な説明と一致する範囲で関係を示します。誰がどこまで担当したかが曖昧な場合は、確認してから出題します。
架空の構成例として、社内の資料を分かりやすく整理した取り組みを考えます。「どの工夫で資料を探しやすくしたか」と問い、承認された改善点を解説します。成果の大きさを推測で付け足さず、参加者にも使える工夫として紹介できます。
受賞者の趣味や特技を混ぜる場合は、本人が紹介したい内容かを確認します。式典の緊張を和らげる目的でも、私生活へ踏み込みすぎないようにします。写真、選択肢、解説、登壇の有無をまとめて伝え、無理なく協力できる形を選びます。
受賞していない参加者も、考えられる材料を用意する
表彰された仕事に直接関わっていない人は、背景を初めて聞くかもしれません。問題文へ必要な情報を添え、写真や短い説明から候補を比べられるようにします。式典の話を細部まで覚えているかを試す大会にしないことが大切です。
序盤は、画面を見れば考えられる一問にします。表彰式の直後でも、参加者が全員同じ情報を聞き取れたとは限りません。前提をもう一度示すことで、途中から参加した人も入りやすくなります。
チーム戦なら、詳しい人が説明する時間を作れます。ただし、受賞者本人がいるチームだけが正解を知っている場合は、得点の扱いを考えます。その問題を紹介用として得点に含めない、別の形式にするなど、目的に合わせて選べます。
ほかの社員の仕事も題材へ加えると、会社全体の活動を知る構成にできます。表彰とは別に、普段見えにくい役割や工夫を紹介する方法です。ただし、クイズの中で新しい非公式の表彰や順位を作り、式典の評価と混同させないようにします。
会社理解の問題例と社員紹介クイズも参考になります。GROWSの懇親会クイズでは、式典の目的と懇親会の雰囲気に合わせて題材を整理できます。
受賞者のコメントは、短く確認した内容でつなぐ
正解発表の後に受賞者へ一言お願いする場合は、話してほしい内容と時間を事前に共有します。「自由にお願いします」だけでは、本人も準備しにくくなります。今回紹介する工夫について一つ話すなど、範囲を決めておきます。
式典ですでに長く話している場合は、懇親会では司会が承認済みのコメントを読む形も選べます。何度も登壇してもらうことが、必ずしも本人にとって楽しいとは限りません。席で仲間と参加する時間を残すことも考えます。
司会は、確認した内容を超えて評価の理由を付け加えないようにします。「誰よりも努力した」など、比較の根拠が不明な言葉は避け、正式な受賞理由と本人の言葉を使います。盛り上げることと、事実を大きくすることを分けます。
参加者へ質問を促す場合も、答えられる範囲を考えます。業務の詳細や顧客情報に踏み込む質問が出たときは、その場で回答を求めず、共有できる内容へ戻せるようにします。司会のつなぎの言葉を準備しておくと進めやすくなります。
コメントの後は、お礼を伝えて次へ移ります。受賞者を長く立たせたまま、別の話へ広げないようにします。写真撮影や移動がある場合は、その時間も進行表へ入れ、本人が何をすればよいか分かる流れにします。
式典の情報と、懇親会の資料をそろえる
制作では、表彰資料をもとにした確認表を作ります。受賞名、氏名、所属、正式な理由、使う写真、正解、解説を並べます。資料ごとに名称や数字が違っていないかを、式典の担当者と照合してください。
受賞内容が発表前の場合は、共有する範囲とタイミングを決めます。クイズの準備のために、必要以上の人へ情報を広げないよう、社内の運用に合わせて確認します。発表後に使う画面が、式典より先に表示されないかも見ておきます。
本番の進行では、表彰式から懇親会へ切り替える時間を確保します。画面、音、司会の立ち位置、食事の案内をそろえ、参加者が次の場面を理解できるようにします。クイズが始まる合図と、回答の練習を省かないことも大切です。
時間が押した場合は、削る問題を事前に選びます。受賞者のコメントを途中で急に止めるより、出題数を調整する方が自然に進められる場合があります。残したい紹介と省ける部分を分け、式典全体の担当と判断の窓口を決めます。
得点を付ける場合は、表彰式の受賞とクイズの優勝を言葉で区別します。発表する画面や呼び方が似ていると、別の評価が加わったように受け取られる可能性があります。懇親会のゲームとしての結果だと分かる説明にします。
終了後に写真や問題を共有する場合は、承認された範囲を確認します。本人のコメントを文字にする際も、実際の発言と意味が一致するかを見ます。クイズの演出用に作った候補を、仕事の事実として残さないようにしましょう。
司会台本の準備も合わせて確認すると、受賞者への声掛けや場面の切り替えを整理できます。表彰で伝えた仕事を、懇親会で仲間が知る。二つの時間の役割をつなぐことを中心に、無理のない構成を作っていきましょう。
受賞者の人数が多い場合は、全員を一問ずつ取り上げることが最善とは限りません。取り組みのテーマや仕事の種類でまとめる方法もあります。紹介される量に差が出る場合は、その理由が企画の目的に合うかを主催者と確認し、素材の集めやすさだけで決めないようにします。
本人への依頼では、クイズへ協力することと、登壇することを分けて聞きます。文章の確認だけなら参加できる、写真は使わず仕事の説明だけにしたいなど、希望に合わせられる余地を残します。受賞したから追加の役割を当然に引き受けてもらう形にしないことが大切です。
問題の選択肢には、受賞した仕事を軽く見せる冗談を入れないようにします。正解以外の候補も、仕事を考える材料として自然な内容を選びます。誰かの失敗や他部署の弱点を候補にせず、用途や工夫の違いを比べる形へ整えます。
式典で流した映像を再利用する場合は、クイズで必要な部分がどこかを決めます。長い映像をもう一度全部見せるより、承認された短い場面と問いを組み合わせる方法があります。編集によって受賞理由や発言の意味が変わらないかを確認してください。
会場の席が部署単位の場合、ある問題だけ特定の席が詳しいことがあります。ヒントを共通で示す、提示情報から考える形式にするなど、問題側で調整できます。全ての知識差をなくす必要はありませんが、知らない人も考え始められることを大切にします。
正解発表後の会話では、「自分の仕事ではどうですか」と一言考える時間を作れます。受賞した方法をそのまま全員に実行させるのではなく、仕事の違いを踏まえて聞く場にします。実際の業務へ取り入れる判断は、必要な社内の確認と分けて考えます。
本番前には、表彰担当と懇親会の司会が同じ名称を使っているかを読み合わせます。受賞名の略し方や所属の呼び方が違うと、参加者が別のものと受け取る場合があります。正式な読み方を台本へ残し、画面とそろえておきましょう。
終了後の振り返りでは、受賞者が話しやすかったか、参加者へ仕事の背景が伝わったかを確認します。歓声の大きさだけで成果を判断せず、どんな質問や会話が生まれたかを記録します。次回は何を説明すると伝わりやすいかを、担当者へ引き継げます。
表彰式後のクイズでよくある質問
受賞者本人に答えてもらう形式でもよいですか？
本人が希望し、内容を確認したうえで参加できる形なら検討できます。ただし、仕事を再評価したり、間違いを笑ったりする場面にはしません。受賞者が解説する役割や、席で仲間と楽しむ役割も選べます。本人の負担を確認して決めましょう。
表彰された仕事を知らない社員が多くてもできますか？
写真や短い前提説明を示し、提示された情報から考える問題にできます。表彰式の内容を暗記しているかを試すのではなく、知らなかった仕事を知る入口として作ります。解説は専門用語を補い、他部署にも意味が伝わる形に整えてください。
クイズでも受賞者へ特別な賞を付けるべきですか？
必須ではありません。式典の表彰と懇親会のゲームを混同させず、仕事を知る時間として構成できます。追加の紹介を行う場合は、何を伝えるかを主催者と本人に確認します。評価を増やすことより、感謝と理解が伝わる言葉を選びましょう。
この記事を書いた人
島田 忍 SHINOBU SHIMADA
企業の周年イベント・社内表彰式・キックオフ・内定式などの企画・プロデュースを手がける。インナーブランディングを軸に、組織の想いを伝え、人と人のつながりを育むイベントづくりに取り組んでいます。
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